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Phase 3: Feedback
VierteSitzung (27.11.2006)
Jetzt sollten die TeilnehmerDrittePhase anfangen, sich umzuschauen, was denn die Anderen machen und diesen Feedback geben. Das Tolle am Wiki ist ja, dass ihr Fragen, Anregungen, Korrekturen und sonstiges Feedback direkt in jede Seite einbauen könnt. Dann kann passieren:
Nach den ersten Erfahrungen werden wir bestimmt sowas wie einen FeedbackKnigge schreiben wollen.
Hier werden die Tutoren und Lehrenden im Wiki Input über Techniken und Hintergründe zm neuen Medium und zu E-Learning geben. Z.B. Seiten zu Problemen die auftauchen: ReStrukturieren, GroßeSeitenKleinkriegen, ÜberschneidungenFinden, TentativeSummary und was sich sonst noch so ergibt.
FünfteSitzung (04.12.2006)
SechsteSitzung (15.01.2007)
Formale Anforderungen
Wenn ihr die Anforderungen der letzen Phase nur gerade formal erfüllt habt, dann müsst ihr diese Anforderungen hier unbedingt zufriedenstellend erfüllen (vgl. die Details in eckigen Klammern unten). Wenn ihr sowieso sehr aktiv wart, könnt ihr fast weitermachen wie bisher.
Teilnahme am Wiki regelmäßig alle 3 bis 4 Tage [AktuelleÄnderungen lesen, editieren, keine Fehlzeiten].
- Interaktion über den Tellerrand des eigenen Themas hinaus:
- Links setzen [mit der relevanten Nachbarschaft intertwinglen],
- Überschneidungen mit anderen besprechen [auf Anfragen, Kommentare und Beiträge reagieren],
- Eigene und fremde Inhalte aneinander anpassen.
- Diskussionen verdauen [verarbeiten und nachher löschen]
Aktiv an der Entwicklung von Normen, Standards und Regeln mitarbeiten. [Am Ende der [:ViertePhase: ViertenPhase] werden die eigenen Inhalte daran gemessen].
[und das alles natürlich nicht völlig sinnfrei]
