Meilensteine
Gerade in einer HausArbeit oder bei einem ["Referat"] braucht man ein funktionierendes ZeitManagement: Es müssen Ziele gesetzt, beziehungsweise in Teilabschnitten geplant werden, um Schritt für Schritt die vorgegebene Aufgabestellung fertig zu stellen. Wer kennt jedoch nicht das Problem, dass man sich ganz viel vornimmt und dann den Überblick verliert...
Chancen und Risiken beim Arbeiten mit Zielen
- vor lauter Zielen verliere ich den Blick für die an sich anfallende Arbeit
- nicht stur ein Ziel ansteuern, denn Ziele sollten auch verändert werden können
- zielgerichtet arbeiten, Schritt für Schritt
- Überprüfbarkeit
- ich sehe, was ich erreicht habe
- Energie wird sinnvoll eingesetzt
Ein Ziel? Was ist das eigentlich?
--> Ein Ziel ist die gedankliche Vorwegnahme eines zukünftigen gewünschten Zustandes.
In diesem Fall wäre das die anstehende HausArbeit oder das ["Referat"], welche bis zu einem bestimmten Termin fertig sein müssen. Es ist somit eine Zielvereinbarung getroffen, wann die Aufgabe mit allem drum und dran fertig sein muss.
Das Modell SMART spricht für sich:
S= Schriftlich
M= Messbar
A= Attraktiv
R= Realistisch
T= Terminiert
Antoine de Saint-Exupéry hat ein sehr gutes Beispiel genannt, welches gerade mit der Zielsetzung in Verbindung gebracht werden kann.
"Wenn du ein Schiff bauen willst, dann rufe nicht die Menschen zusammen, um Pläne zu machen, Arbeit zu verteilen, Werkzeuge zu holen und Holz zu schlagen, sondern lehre sie die Sehnsucht nach dem weiten, endlosen Meer. Dann bauen sie das Schiff von alleine."
Das Modell Meilensteine
Als sogenannten Vorspann fand die Auseinandersetzung mit dem Stichwort ZIEL, seiner Definition, Chancen und Risiken statt. Womöglich steht auch schon einen Plan, sei es schriftlich oder im Kopf, wie die Aufgabe der HausArbeit bewältigt werden soll. Leider spielt aber das Risiko, sich zu übernehmen oder das Ganze als zu einfach anzusehen, eine große Rolle.
Das Meilenstein-Modell ist eine Methode, die genau auf das Modell SMART eingeht und mit welchen man sich selbst kontrollieren kann.
Meilensteine sind schließlich überprüfbare Zwischenergebnisse, die inhaltlich und terminlich bestimmt sind. Sie entstehen, indem Teilziele (Schritt für Schritt) für ein Hauptziel festlegt werden: Wann will ich wo/wie weit sein? Des Weiteren geben Meilensteine eine Orientierung an und ermöglichen es, den ganzen Prozess, bis hin zur "Geburt" der Aufgabe, zu strukturieren.
Wie arbeite ich mit Meilensteinen?
Diese Frage lässt sich am besten an einem Beispiel erläutern:
Ein Professor hat beispielsweise am 30.09.06 ein Thema XY genannt zu dem bis zum 30.11.06 eine wissenschaftliche HausArbeit verfasset werden soll. Somit lautet das Hauptziel: Am 30.11.06 eine gedruckte, wissenschaftliche HausArbeit zum Thema XY abzugeben. --->SMART
Darauf hin könnten die MeilenSteine oder Teilschritte, je nach dem wie man sie benennt, so aussehen:
M1: Am 01.10.06 werde ich mir ein Mindmap zum Thema XY erstellen, um Dinge, die ich mit dem Thema in Verbindung bringe, heraus zu arbeiten.
M2:
M3: .........usw.
--> Wichtig ist beim Planen in Teilschritten, dass ich die Hauptaufgabe, bzw. das Hauptziel, in Teilaufgaben einteile und diese dann in eine Art Arbeitspalette einsortiere.
Beteiligte
Quelle
Das Modell Meilensteine wurde vorgestellt im Rahmen des Seminars "Arbeiten mit Zielen" -- einer Fortbildungsveranstaltung des evangelischen Jugendwerks Bezirk Stuttgart-Bad Cannstatt am 16.02.04
Praktische Erfahrungen zur Theorie
Wer Erfahrungen mit dieser Methode hat, möge es bitte an dieser Stelle festhalten!
Hallo Katharina, das Thema habe ich schon kennen gelernt, wenn auch in einer etwas anderen Form. Den Inhalt dieser Seite habe ich in der Psychologie kennen gelernt, unter dem Thema "Zielsetzungstraining". Dabei setze ich mir bewusste Ziele in gewissen Abständen, um dadurch ein eventuell übergeordnetes Ziel zu erreichen und es nicht aus den Augen zu verlieren. Mit dem Thema MeilenSteine habe ich bisher immer etwas Spontanes und eher Unbeabsichtigtes verbunden. Wenn man beispielsweise während der Arbeit bemerkt(ohne vielleicht bewusst drüber nachgedacht zu haben), dass man einen grossen Schritt in Richtung Ziel gekommen ist, so würde ich das als MeilenStein bezeichnen. Hat noch jemand eigene Erfahrungen zum Thema ? -- ThomasMueckstein DateTime(2007-01-12T11:06:21Z)
Hallo Thomas! Für mich ist das Modell MeilenSteine von ganz anderer Bedeutung. Ich setze mir mehrere Teilziele (Meilensteine), meinetwegen von der LiteraturRecherche bis hin zur Abgabe von einer Hausarbeit, oder einem ["Referat"]. Die Teilziele sind somit zeitlich formiert und an diese muss ich mich halten. Für mich spielt das Konzept MeilenSteine eine große Rolle an der Uni. Durch dieses Konzept schreibe ich mir immer genau in den Kalender wann ich welchen Teilschritt angehe und beendet haben sollte. Wenn ich das alles eingehalten habe, kann meine Aufgabe pünktlich abgegeben werden und ich war nicht mehrere Nächte ohne Schlaf 
-- KatharinaSchulz DateTime(2007-01-19T16:26:30Z)