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Checkliste zur Themenklärung

1. Was interessiert mich eigentlich an dem Thema? - Motivation (s.h. auch ThemaFinden)

2. Mit welcher Fragestellung soll ich an mein Thema herangehen? - Fragestellung

3. Inwiefern macht meine Fragestellung das Thema für mich & andere interessant? - Erkenntnisinteresse

4. Was möchte ich mit meiner Arbeit im Kontext der Wissenschaft erreichen?

5. Was für eine Arbeit will ich anfertigen, und wie will ich vorgehen? Soll ich einen Sachverhalt darstellen, problematisieren, erkunden oder analysieren? - Ziel der Arbeit?– Projektart + Methode

Wenn diese Fragen beantwortet sind, kann weiter gefragt werden:

6. Welche Textteile müssen in der Arbeit stehen? - Grobe Gliederung

Dabei ist es wichtig, den relativen Stellenwert der Textteile im Auge zu behalten:

7. Was ist die Hauptsache der Arbeit? Schwerpunktsetzung. Was soll in den Vordergrund?

Themenstellung präzisieren

Die konkrete Arbeit an einer HausArbeit beginnt mit der Übernahme eines Themas oder mit dem Finden eines Themas (ThemaFinden). Zuallererst ist man damit beschäftigt, das Thema zu verstehen, zu präzisieren und vor allem auch einzugrenzen. Ein typischer Anfängerfehler sind dabei zu weit gefasste Themen. "In den Geschichtswissenschaften wäre eine Arbeit mit dem Titel ,Der spanische Bürgerkrieg´ ein Lebenswerk. Selbst eine Arbeit ,Der spanische Bürgerkrieg im Spiegel der Literatur´ wäre immer noch zu anspruchsvoll. Allenfalls machbar erscheint mir hier ´Dichtung und Wahrheit zum spanischen Bürgerkrieg in der Prosa Ernest Hemmingways´. Und selbst in einer vergleichsweise exakten Wissenschaft wie der Architektur könnte man sich durch einen vagen Titel wie ,Das niederdeutsche Fachwerk´ schnell den Vorwurf ,Thema verfehlt´einhandeln. Warum nicht ,Konstruktions- und Schmuckformen niederdeutschen Fachwerks im18. Jahrhundert am Beispiel der Städte Hildesheim und Osnabrück´?" (Aus: Krämer, Walter: Wie schreibe ich eine Seminar- oder Examensarbeit?. Frankfurt am Main: Campus Verlag 1999, S.18 f.).

Weitere konkrete Beispiele nach Krämer (1999, S.18 f.) wie man Themen auf Hausarbeitstaugliche Größe eingrenzt:

1.Beispiel: .

Letzteres wäre ein Thema, dass vom Umfang her in einer Hausarbeit gut untergebracht und machbar wäre. .

Quellen

Krämer, Walter. Wie schreibe ich eine Seminar- oder Examensarbeit?. Frankfurt am Main: Campus Verlag (1999)


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ThemaEingrenzen (last edited 2007-06-18 08:12:08 by IngoHöschler)